Mi az oka a PISA-felmérés rossz eredményeinek?
Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája – állapította meg Szent-Györgyi Albert Nóbel-díjas tudós sok évtizeddel ezelőtt. Ma ott tartunk, hogy a romániai diákok csaknem fele nem érti azt a szöveget, amit olvas – többek között ezt mutatják a leugtóbbi PISA-felmérés eredményei. Románia több mint húsz éve vesz részt a mérésen, amely fontos látlelet a 15 éves diákok szövegértéséről, valamint matematikai és természettudományos készségeiről. Az ország az utolsó előtti helyen áll az Európai Unióban Bulgária előtt, a hazai diákok a kritikusnak tekintett 2. tudásszintet érték el. És ahogyan ez lenni szokott a politikában: a tanügyminiszter elégedett, az ellenzék szerint az eredmény bizonyítéka a hazai oktatás csődjének.
Mai meghívottam Szabó Ödön Bihar megyei parlamenti képviselő, oktatási szakpolitikus:
