Ki neveli a gyereket a digitális világban?
A mesterséges intelligencia már nem a jövő technológiája: ott van a gyerekek mindennapjaiban. Házi feladatot ír, kérdésekre válaszol, képeket készít – és közben olyan lehetőségeket, de olyan veszélyeket is rejt, amelyekkel a szülőknek és a pedagógusoknak is egyre gyakrabban szembe kell nézniük.
Mit jelent a tudatos és felelős MI-használat egy iskolás vagy egy tinédzser számára? Mikor jelent valódi segítséget egy chatbot, és mikor válik az eszköz használata csalássá? Hogyan taníthatjuk meg a gyerekeket arra, hogy ne higgyenek el automatikusan mindent, amit az interneten vagy egy mesterséges intelligencia által generált válaszban látnak?
És nem csak az MI jelent kihívást. A közösségi média, a cyberbullying, a gyermekekről megosztott fényképek és videók, valamint az online magánszféra kérdései ugyanúgy ott vannak a családok mindennapjaiban. Hol húzódik a határ a szülői védelem és a gyermek magánszférája között? Mit tehetünk, ha egy gyermeket online bántalmaznak – és mit, ha éppen a saját gyermekünk válik bántalmazóvá?
Ezekről a kérdésekről beszélgetünk dr. Baracsi Katalin családjogi és infokommunikációs szakjogásszal, internetjogásszal, aki szeptember 29-én és 30-án Csíkszeredában tart előadásokat pedagógusoknak, szülőknek és mindazoknak, akik szeretnének tudatosabban eligazodni a digitális világban.
Ráadásul Katalin nemrég az All Digital Awards 2026 Digital Upskilling kategóriájának díját is elnyerte – olyan munkájáért, amely a digitális készségek fejlesztésén túl abban segíti az embereket, hogy magabiztosabban és tudatosabban mozogjanak a digitális társadalomban.
