A PISA-felmérés eredményei szerint tovább nőtt az oktatási különbség a diákok között.

Dragoș Iliescu oktatáskutató szerint a tehetősebb családokból érkező tanulók és a hátrányos helyzetű gyerekek teljesítménye között egyre nagyobb a szakadék. Az elemző szerint Románia már korábban is az egyik legnagyobb egyenlőtlenségekkel küzdő oktatási rendszernek számított. A professzor szerint az egyik fő probléma, hogy az ország túl sok területen próbál egyszerre reformokat végrehajtani, így egyik irány mellett sem tart ki elég hosszú ideig. A szakember hangsúlyozta: az oktatási reformok eredményei csak évek, akár évtizedek múlva láthatók, ezért szerinte hosszú távú, következetes stratégiára lenne szükség.