Ugyan a mai fiatalok, a Z generáció tagjai beleszülettek az okostelefonok és a közösségi média világába, a munkaadók mégis azt tapasztalják, hogy ez nem mindig jár együtt valódi digitális kompetenciákkal. A Le Figaro írása szerint a francia diákok alig ötöde éri el azt a minimum szintet, amelyet a munkaerőpiac elvár.

Mire utal ez a digitális paradoxon, és miért ütközik nehézségekbe az, aki csak a felszínes technológiai tudást birtokolja? Erről is beszélgettünk Arros Orsolya HR-szakértővel, aki szerint a legnagyobb kihívás ma nem az eszközhasználat, hanem az elmélyülés és a fókusz hiánya. Hamar Mátyás Ruben interjúja.