Az Európai Unió azt tervezi, hogy „AI-írástudás” tanúsítványt vezet be iskolások számára, abban a reményben, hogy kezelni tudja a gyorsan fejlődő mesterséges intelligencia oktatásra gyakorolt hatását.

A döntés előzménye, hogy a legutóbbi PISA-felmérések tartós alapkompetencia-romlást mutatnak, és az EU-ban nagyjából minden harmadik 15 éves elmarad a várakozásoktól szövegértésből és matematikából. Brüsszel az AI-t szeretné felhasználni arra, hogy segítse a tanárokat és a diákokat a hatékonyabb tanulásban. Brüsszel szerint ha javítják a fiatalok és a tanárok AI-írástudását, megértik, hogyan működik, és mik a kockázatai, azzal erősítik a tanulási képességeiket. Habár az EU nem irányítja a tagállamok oktatáspolitikáját, már most támogatja azokat a kezdeményezéseket, amelyek azt vizsgálják, hogyan lehet biztonságosan beépíteni a mesterséges intelligenciát az oktatásba.