A gyenge román vizsgaeredmény hátráltatja a magyar diákokat
A magyar nyelven tanuló diákok lemaradásának elsődleges oka a gyenge román vizsgaeredmény, de matematikából is jelentős a hátrányuk az országos átlaghoz képest. A magyar anyanyelv eredmények kiemelkedően jók – ez derül ki az Erdelystat felmérésből, amelyben a magyar nyelven tanuló diákok képességvizsga-eredményeit vizsgálta.
Az idei nyolcadikos képességvizsgán a hivatalos sikerességi ráta 73,2%-os volt országos szinten, a magyar nyelven tanulók esetében ennél alacsonyabb, 70,7%-os. A tantárgyak szerinti sikerességi arányokat és vizsgajegyeket elemezve az Erdélystat rámutat: a magyar nyelven tanulók esetében román nyelv és irodalomból a vizsgaeredmények átlaga 4,87, illetve majdnem felük, 49%-uk megbukott. Matematikából is az országos teljesítmény alattiak az eredmények. A magyar osztályokba járó diákok médiáját a magyar nyelv és irodalom vizsgák eredményei ellensúlyozzák. Az anyanyelv eredmények kiemelkedően jók, a média 7,85, a bukók aránya csupán 5%. Az elemzés egyik fontos következtetés, hogy a települések mérete nem feltétlenül jelzi előre egy iskola eredményességét. Ez gyakorlatilag azt jelenti, hogy egy kis falusi iskola is lehet sikeres, amennyiben más feltételek adottak (pl. magas a pedagógusok felkészültsége, az iskola felszereltsége stb.).